NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃、CaCO₃是生活中常见的盐，为学习鉴别它们的方法，老师拿来了标有A、B、C、D的这四种白色固体，并提供以下资料。
（查阅资料）(1)Ca(HCO₃)₂可溶于水；
(2)2NaHCO₃ Na₂CO₃＋H₂O＋CO₂↑；Na₂CO₃的热稳定性好，受热不分解。
(3)不同温度下，Na₂CO₃、NaHCO₃的溶解度如下表：

温度 溶解度 盐	0 ℃	10 ℃	20 ℃	30 ℃	40 ℃
Na2CO3	7.0 g	12.5 g	21.5 g	39.7 g	49.0 g
NaHCO3	6.9 g	8.1 g	9.6 g	11.1 g	12.7 g

 
（设计方案）为完成鉴别，同学们分别设计了自己的实验方案。

实验步骤 设计者	1	2	3
小芳	加盐酸	溶解	加热
小明	溶解	加盐酸	加热
小刚	溶解	加石灰水	加盐酸

 
(1)小芳的实验中，步骤1鉴别出来的物质是________。
(2)小明和小刚的步骤1都是溶解，该步实验的目的是__________________。
（进行实验）小刚进行步骤2时，发现在两支试管中产生了白色沉淀，小刚推测它们是Na₂CO₃、NaHCO₃。则NaHCO₃与石灰水反应的产物可能是_______________。
（反思与评价）(1)小刚的设计能完成鉴别吗？为什么？
______________________。
(2)小丽觉得大家的方案太麻烦，她跟老师要了一些氯化钠，做了如图所示的实验，由该实验得出的结论是______________。

在此实验基础上，小丽用一步完成了鉴别，她的操作是_______。