阅读《孙权劝学》,回答后面小题。
初,权谓吕蒙曰: “卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:(1)“
孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰: “卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:(2)“
士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【小题1】解释文中加点的词语。
(1)孰若孤(______)
(2)蒙乃始就学(_______)
(3)及鲁肃过寻阳(________)
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)___________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
【小题3】下列对原文的理解,不正确的一项是( )
A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。 |
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重要性。 |
C.文中鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,主要是为了揭示二人的真实性情与融洽关系。 |
D.鲁肃与吕蒙“结友而别”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。 |