人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。某化学兴趣小组在社会实践期间，对水的农业污染源和工业污染源进行了以下探究。
（1）水的农业污染源探究发现前一段时间某湖水蓝藻快速繁殖生长、死亡腐烂，湖水位下降后，湖底泥上泛，使水体产生异味，发生了严重的“水华”现象。
①查阅资料：已知藻类的化学式为，则组成藻类的元素有_________种，其中_________元素的质量分数最小。
②查找源头:根据藻类的化学式确定导致藻类生长过快的营养元素是_________（填元素名称），其农业污染源可能是____________.
③问题讨论：为什么河水的“水华”现象会发生在枯水期，而不会发生在汛期？_________。
④合理建议：为改善湖水水质，除去水中的异味，下面所提建议合理的是_________。
A 人工捞藻，投加活性炭 B 禁止使用化肥和农药
C 增加水量，促进水体流动 D 严格控制各种污染源，确保达标后排放
⑤反思交流：2016年11月1日媒体报道香港食安中心发现来自我国某湖区的大闸蟹样本二噁英含量超标，有致癌风险。小组同学调查发现该湖区曾经长期喷洒过含氯农药，这种农药的使用会产生很难自然降解的二噁英在湖区的沉积，最终聚积在鱼类和贝壳类等食品中。针对这种水质污染，你认为应该采取何种措施预防二噁英中毒？_______________________。
（2）水的工业污染源探究：发现某化工厂排出的废水透明、澄清、显蓝色。取少量废水，加入少量稀盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；过滤，将滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，无明显现象；另一份滤液中插入锌片，先后析出红色和黑色粉末，滤液变为无色，其中黑色粉末能被吸铁石吸出。
①由此推断：该废水中一定含有的溶质是_______________（填化学式）。
②设计方案：从废水中回收金属和晶体的实验方案如图。

上述流程中金属X是___________；金属B是___________；步骤Ⅲ的目的是得到晶体，根据查阅到的溶解度曲线（如图），其操作的先后顺序是___________（填编号）。
a 趁热过滤 b 蒸发浓缩 c 冷却结晶 d 冰水洗涤 e 干燥

③评价讨论：滤液A与滤液B的组成并不完全相同，但是混合在一起按步骤Ⅲ回收，对获得的晶体的纯度几乎没有影响，原因是____________；且获得的晶体的产率会提高，原因是_____________。
④反思交流：若该工厂的废水未经处理，直接排放到江、河、湖、水库中，会造成什么危害？________