想一想再写一个
弯弯的(小路)____ 长长的(柳枝) ____ 蒙蒙的(细雨)____
温暖的(春风)____ 晶莹的(露珠)____
神经元的特性是受到刺激能产生兴奋,并能传导兴奋。( )
某校初一学生开展“先秦诸子百家”探究活动,请你参与:
【图说历史】
【理解学习】
——摘自蔡志云《孔子说,仁者的叮咛》
【学以致用】
气候最主要的两大要素是( )