A:6个碳原子有可能都在一条直线上
B:6个碳原子不可能都在一条直线上
C:6个碳原子有可能都在同一平面上
D:6个碳原子不可能都在同一平面上
如图所示,城关四中的同学们用手拨动塑料尺,探究声音的特性.用力拨动塑料尺,使塑料尺____增大,塑料尺发出声音的响度越大.随后,同学们又探究决定声音高低的因素:先后两次实验,改变尺子伸出的长度. 用同样的力拨动钢尺时,观察尺子振动的快慢,听尺子振动发出的声音有何变化:结果发现:尺子伸出长,尺子振动____,听到的声音____,尺子伸出短,尺子振动____,听到的声音____,由此可知:____高低受物体振动快慢影响,我们把振动的快慢用频率表示.
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在-2,π,|-5|,-(-3),-|-10|中,正数有( )