如图所示,城关四中的同学们用手拨动塑料尺,探究声音的特性.用力拨动塑料尺,使塑料尺____增大,塑料尺发出声音的响度越大.随后,同学们又探究决定声音高低的因素:先后两次实验,改变尺子伸出的长度. 用同样的力拨动钢尺时,观察尺子振动的快慢,听尺子振动发出的声音有何变化:结果发现:尺子伸出长,尺子振动____,听到的声音____,尺子伸出短,尺子振动____,听到的声音____,由此可知:____高低受物体振动快慢影响,我们把振动的快慢用频率表示.
19世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响,虽然这不是说传统的来自经验的方法大部分或甚至全盘都被抛弃了。最能体现这一现象的是()
若一艘从上海驶往旧金山的船于8月21日10时(区时)起,经过1时40分越过了180°经线,则此时它所在地点的区时是 ( )
用若干个小立方块搭一个几何体,使得它的左视图和俯视图如图所示,则所搭成的几何体中小立方块最多有( )
下列名词中,哪个名词不属于物理量( )