按要求填空

（1）写电子式：羟基　____　氨气　____ 　

（2）实验室制乙烯方程式　____ 

（3）系统命名法（IUPAC）命名有机物____ 

（4）系统命名法（IUPAC）命名有机物____ ．

梨花落后清明，和晏殊一起邂逅“____，叶底黄鹂一两声”的惊喜；听陆游咏梅，不仅知她风雨黄昏中的寂寞盛开，更懂她“____，____”的芳魂永驻；随苏东坡纵马狂奔，野外狩猎，发出“酒酣胸胆尚开张，____，____”的呐喊；风住尘香花已尽，走进李清照的世界，感知她那“____，____”沉重而又散不开的愁绪。跟刘方平走进月夜,在春气萌发、蛰虫涌动的夜晚，体会“____，____”透露着惊喜与感叹。和辛弃疾梦回吹角连营，追忆“马作的卢飞快，____”的激烈战斗场面。

材料：孩子，当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西，教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯，教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕。所以，当我想不起来、接不上话时，请给我一点儿时间，等我一下，让我再想一想。
孩子，你忘记我们练几十回才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知你从哪里冒出来的问题？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。
孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服；梳头时，手会不停地抖。不要催促我，要对我多一点儿耐心和温柔。只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。
孩子，如今我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我。慢慢地，就像当年我带着你一步一步地走一样。
阅读材料，请回答：

数据1，3，7，1，3，3的平均数和标准差分别为（　　）

下列实例中，为了加快蒸发的是（　　）