A:(-∞,)∪(2,+∞)
B:(,1)∪(1,2)
C:(,1)∪(2,+∞)
D:(0,)∪(2,+∞)
在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须( )
①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严
③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事
下列选项中能够体现未成年人自我保护的做法是 ()
如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )