右图漫画《感受不同》启示我们要( )
A:坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B:激励人们通过各种渠道增加收入,提高人们生活水平
C:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度
D:着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣之成果
下列四幅画中,明显属于明清时期文人画的是( )
为了培育节水、高产品种,科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导入小麦,得到的转基因小麦,其水分利用率提高20%.这项技术的遗传学原理是( )
____
嘶哑
喉咙
汹涌
吹刮