“天人合一”是中国一个古老的哲学命题,强调人与自然密切相连,不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们( )
①承认人与自然的客观联系②充分发挥主观能动性创造规律
③征服自然,改造自然,造福人类④尊重自然,与自然和谐相处
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
可能蒸发量指在下垫面足够湿润条件下,水分保持充分供应的蒸发量。读中国部分区域干燥度等值线分布图,回答下列各题:
根据课文《山村的早晨》内容填空。
山村的早晨
小溪带走夜的鼾声,
露珠打湿美的黎明;
山村从甜梦中醒来,
晨风给她揉着眼睛。
缤纷的彩蝶舞姿轻盈,
采花的蜂儿歌声嘤(yīng)嘤;
欢快的小河舒展着腰肢(zhī),
轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎo)袅地上升。
早晨像个刚醒的女孩儿,
美丽、宁静、睡眼惺忪(xīng sōng);
噢(ō),大自然是多才的画家,
描绘(miáo huì)出这幅水墨丹青。
小牧童走进画里来了,
赶着羊儿,洒下一路歌声;
挤奶的妈妈走进画里来了,
喜悦在奶桶(tǒng)里流动……
汲水的姐姐走进画里来了,
拖着美丽的彩裙;
梳妆的小妹走进画里来了,
小河捧起一块明镜。
打太极拳(quán)的爷爷走进画里来了,
垂柳在向他深深地鞠躬(jū gōng);
长跑的哥哥跑进画里来了,
这是山村的马拉松。
迟(chí)起的太阳刚一露面,
圆圆的脸蛋羞得通红;
上学的孩子可不想迟到,
山路上,闪过他们的身影……