西学东渐经历了一个渐进过程,古代以传播宗教与科技知识为主;进入近代,学西方以科技、政治内容为主;民国初则由制度转向文化。由此得出( )
A:传播者的身份影响传播的内容
B:整个过程深受启蒙思想影响
C:西学逐渐取代中学的文化主流地位
D:政府主导与社会参与相结合
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,连接了如图所示的实验装置.
以下描述两个磁极间的磁感线分布图中,正确的是( )
判断下面的音节是否正确。
l—ü—lü