某校八年级学生在组织“金钱，共同面对”的话题这一综合性学习时收集到下列图案：依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两钱“外圆内方”取义“天圆地方”之意，它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面的题。

背景材料：中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，博大精深，学习美德，弘扬美德是我们青少年的责任。九年级（2）班的同学以“弘扬优秀美德，争创美德少年”为主题，开展了一些活动，下面邀请你一起参与探究。

【谈认识】

材料一：看漫画，学传统美德

【明意义】

材料二：2016年，广东省广泛开展好人评选推选活动、“南粤楷模”评选活动。去年前三季度，共评出“广东好人”99名，其中44名入选“中国好人”。全年共评选表彰6名“南粤楷模一。全国道德模范李玉枝家庭等13户广东家庭被授予第一届全国文明家庭荣誉称号，展现了当代广东人的道德风貌。

【重践行】

材料三：2017年1月8日，广东省道德模范与身边好人现场交流活动在东莞举行。“仁者大医一骆抗先、“爱心天使”费英英、“最美教师”赵天金、“电信诈骗克星”朱嘉伟等，他们的事迹令许多人感动。