题干

综合性学习
“天下国家”是一个古老的话题,在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。近日,我校为激发学生爱国热情,特举办以“天下国家”为主题的爱国系列活动。
(1)(诗词积累)
学校宣传走廊要展出爱国诗句,请你写出连续的两句爱国诗词并写出作者名字。
例句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
(2)(活动设计)
请围绕本次活动主题,仿照“活动一、活动二”再设计两个活动。
活动一:爱国人物图片展
活动二:爱国诗词朗诵会
活动三:
活动四:
(3)(爱国之心)
阅读下列两则材料,概括出我们应该怎样爱国。

材料一:有些人曲解了爱国,现实生活中,不乏所谓的“爱国主义”情绪宣泄。比如,不久前一批中国游客因航班延误滞留泰国机场,而大闹机场,并集体高唱国歌发泄不满;再比如,阅兵日当天,明星范玮琪仅仅因为在微博晒出孩子照片,大批网民就群起攻击,怒骂其“不爱国”。此时,所谓的“爱国主义”已越过理性的边界,蜕变成对于个人自由和权利的网络暴力威胁。

(《民主与法制》,有删节)

材料二:近年来,“国学热”不断升温,“中华好诗词”节目上一个生在美国、长在美国,不满16岁的小姑娘名言佳句信手拈来,古典诗词功底非常扎实。从她说话的字里行间,我们能够听出她对自己祖国深深的认同和骄傲。与之形成鲜明对比的是,不少土生土长的中国人,每天享受着祖国快速发展带来的种种便利,却觉得祖国这也不好、那也不好,天天想着移居国外,如此大的反差,不得不让人深思。

(求是网,有删节)

上一题 下一题 0.4难度 综合性学习 更新时间:2019-05-07 08:50:50

答案(点此获取答案解析)