根据意思写出合适的词语
把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受。____
添枝加叶(补充词语)
____的大树 ____的波光 ____的狂风
____的环境 ____的设想 ____的波浪
下面是商品等级与中心地等级关系表和“中心地市场区域图”,读图表,完成下面小题。
(2015•南宁)在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出了如下的猜想:
A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;
B:可能与物体的密度有关;
C:可能与液体的密度有关;
D:可能与物体浸在液体中的体积有关.
为了验证上述猜想,小明选用了物块甲和乙(甲和乙的体积相等但密度不同)、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等器材,做了如图所示的实验.