A:调节过高收入,取缔非法收人
B:提高居民收入,消除收人差距
C:调节收入分配,促进社会公平
D:增加税收来源,扩大财政税收
一 Could you tell me _____?
一 Sorry, you can go and ask your teacher yourself.
年份
1949年
1953年
1965年
工科生占在校生比例
26.2%
37.7%
43.8%
文科生占在校生比例
33.1%
14.9%
6.8%(1962年数据)
雨滴匀速下落的过程中,雨滴的动能____(选填“变大”、“变小”、“不变”,下同),重力势能____,机械能____.
小希的方法: