A:从众心理
B:求异心理
C:求实心理
D:攀比心理
①最大限度地超越时空限制,汇集来自世界各地的信息
②确保世界文化的多样性
③较大程度地实现文化传递、沟通和共享
④消除各个国家和民族文化的差别和冲突
读《让我们停下来,唱一支歌儿吧》,在作者看来,“垃圾山”与经济发展有什么关系?
我市某校生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计了如下实验方案:
试管
加入的物质
处理温度
处理时间
滴加碘液检验
实验现象
①
淀粉糊2毫升+清水2毫升
37℃
10 min
2滴,摇匀
②
淀粉糊2毫升+唾液2毫升
③
0℃
请分析回答下列问题:
材料一:《最美逆行》
面对坍塌的滚石和逃离的群众,武警官兵在灾难中选择了不一样的方向。
材料二:一名大学生回忆他经历的地震时刻:一阵晃动之后,一切归于平静,他在朋友圈发了“一切安好”,便关机睡觉了,醒来时几十个未接电话,几十条微信、短信都来自爸妈,他突然想起,原来,他的朋友圈屏蔽了他们,他觉得自己从未如此心慌……