图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中物质循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（说明：“[]”填字母或数字标号；“横线”上填文字）
（2016•江苏） 某教授参加了新疆山科学考察,他在日记中写到:“路旁出现了积雪,远处已经能够看到冰川的边缘,此时飘起了大雪……” 阿尔泰山南坡（ ）
追求高雅情趣 在一次班会上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：① 利用节假日时间去旅游。② 作业做累时，听音乐放松一下自己。③ 经常通宵达旦地看电视。④ 遇到不懂的问题及时请教别人。⑤ 放学后，不做作业到游戏室打游戏。⑥ 过分关注自己的穿着打扮。
阅读材料，完成以下问题：
下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是（ ）
①印刷盗版书刊、剽窃他人文章属于侵犯知识产权
②专利权、商标权是知识产权
③未成年人没有知识产权
④侵犯知识产权情节严重的，需要用法律途径解决
2005年5月30日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓，给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议杨某实施报复，而杨某则主张用法律手段来解决。后来，法院判决发信人向杨某赔礼道歉，并赔偿精神损失费500元。该案例给我们的启示是
