下面是四个物理量的单位,属于国际单位制中基本单位的是( )
A:千克(kg)
B:米(m)
C:秒(s)
D:力(N)
已知反比例函数y=k-2x的图象如图所示,则一元二次方程x2-(2k-1)x+k2-1=0根的情况是( )
____
下列是显微镜目镜和物镜的组合,在视野中看到最少细胞的是( )
阅读材料,完成下列要求。
“工匠精神”,是一种工匠对产品精雕细琢的理念,其内涵在于精益求精、注重细节、严谨专注。当前,“工匠精神”正成为时代热词,这是可喜的事情。但如果不激发年轻人对“工匠精神”的内在追求,“工匠精神”就不可能在中国的经济与社会生活中扎下根,扎住根;要点燃年轻人的追求热情,教育是最好的助燃剂。“工匠精神”不仅是工匠所追寻的精神高度,同样是教育者追求的育人力量。教育者的“工匠精神”意味着热爱与专注。这种精神不是把受教育者当作“物”去雕琢。而是倡导专注于教育的静气,在育人的实践中实现对“技”的超越,追求极致的“教书匠”本身是一种气场,也是有重大的示范意义,传递着行胜于言的力量。此外,教育还要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到时自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料。进而使其发酵成如商空气一般自然存在的国民素质、民族精神。
福泽谕吉提出“天不生人上之人,也不生人之下人”的口号,对此理解正确的是( )
①宣传天赋人权、自由平等的思想②抨击了封建等级制度和伦理道德观念
③为废除封建身份制度提供了理论依据④学习借鉴西方的民权思想