已知m﹣n=2,mn=﹣1,则(1+2m)(1﹣2n)的值为( )
A:-7
B:1
C:7
D:9
①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识
②周朝末年,宗法制和分封制趋于瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面
③秦朝统治者将郡县制推广到全国
④为防止分封制的弊端,所有官员通过考试方式产生
下列说法正确的是( )
以下关于学习压力的看法全面的是( )