计算-b2a·(-4a3b)·(-2a3b)的结果是( )
①保护环境、保护鸟类,就是保护人类自己②麻雀虽然普通,却也是生物链条上不可或缺的一环③该地区求购活麻雀纯粹是作秀,没有任何价值④引进野生麻雀,目的是保护绿地,维护生态平衡
组 别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中加入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是( )
{2x−7<3(x−1)①5−12(x+4)≥x②