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为使
2
x
+
3
3
x
−
2
有意义,x的取值范围是(   )

A:x> −32

B:x≥ −32

C:x≠ 23

D:x≥ −32 且x≠ 23

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-02-09 07:40:33

答案(点此获取答案解析)

D

同类题1

在比例尺为1∶650,000的地图上,量的兰州到白银的直线距离约为9.7厘米,则二者之间实际直线距离大约是(  )

同类题2

试写出一个二次函数关系式,使它对应的一元二次方程的一个根为0,另一个根在1到2之间:____.

同类题3

下列各组离子中,能在溶液中大量共存的是( )

同类题4

下列各组词语中书写有误的一项是(   )

同类题5

阅读材料,回答问题

材料一:我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

材料二:每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂;每个老师都会遇到令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心;每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定是来自学生的期盼……

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