元朝时创立(现在仍在实行)的对全国有效统治的制度是( )
在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是( )
“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明( )