对下面语句理解不正确的一项是( )。
“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:‘阿公阿婆,割麦插禾’。”
A:说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。
B:“传语”“暗示”“唱歌”把大自然中无比丰富的物候写活了,这种手法大大加强了说明的生动性,增强了文章的可读性。
C:运用打比方的说明方法,寓描写于说明之中,生动形象。
D:第②段第一句与这两句话在结构上形成总分关系。
实验器材:绿豆种子,废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布
实验方案:
级别
A
B
C
实验
步
骤
一
烧杯底部垫上两层滤纸
二
分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒,在种子上面覆盖纱布,置于温暖见光的地方培养
三
每天向烧杯纱布上喷洒过量的清水,保持种子湿润
每天向烧杯纱布上喷洒过量的清水,等量的废电池浸出液,保持种子湿润
不做任何处理
四
观察绿豆种子的萌发情况并做好记录
结果
有50粒种子萌发
有6粒种子萌发
种子都不萌发
根据实验方案和结果,回答下列问题:
不等式组x2-1<0x2-3x≥0的解集是( )