进入初三，同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子，发挥“1＋1﹥2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1﹥2”的效应，要求全班同学（ ）①树立正确的合作竞争意识 ②团结协作，互相促进，共同进步③只对自己负责，各取所需 ④在合作中竞争，在竞争中合作
A：①②③
B：①②④
C：②③④
D：①③④
菊花芯柚的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在细胞哪一结构里？（ ）
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
1
钢
20
0.3
2
3
40
0.5
4
尼龙丝
30
5
What ball____(运动项目)do you like?
