小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x﹣2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=﹣3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个问题吗?
解:一种情况:当x﹣2=1时,x=3
当x﹣2=﹣1时,x=1而x+3=4满足题意.
另一种情况:当x=﹣3,而x﹣2=﹣5≠0满足题意
∴x=3,﹣3,1时(x﹣2)x+3=1.
生查子·秋来愁更深
杨无咎
秋来愁更深,黛拂双蛾浅。翠袖怯天寒,修竹萧萧晚。
此意有谁知?恨与孤鸿远。小立背西风,又是重门掩。
①尊重、理解、关心、信任、感激老师
②对老师的话无原则服从
③正确对待老师的表扬与批评
④采取恰当的途径和方法与老师积极沟通,建立良好的师生关系