材料 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，全国各中小学校把爱国主义教育融入校园建设中，营造了富有教育意义的环境。他们利用楼道走廊的墙壁创设了走廊文化，以永恒的记忆为主题，展示英雄的感人故事；利用楼梯两侧墙壁布置了楼梯文化，按照了解英烈、学习英烈、赞颂英烈、祭奠英烈、感悟英烈、走近英烈的顺序，全方位展示师生在主题活动中的心得和收获。让学生每天浸润其中，耳濡目染，增强学生的爱国热情，提高他们的思想道德情操。

结合材料，请你就如何弘扬民族精神提出建议。

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拾贝壳

    我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。

    我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。

    在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真实千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

    渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！

1. 一张报纸的厚度大约是$\frac{5}{6}$毫米，36张这样的报纸摞在一起，大约厚（ ____ ）毫米。