A:在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法
B:在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法
C:在定义电场强度时应用了比值法,因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关
D:在不需要考虑物体本身的大小和形状时,建立质点概念是应用近似替代法
在班级中我们经常会发现有的同学:卫生区、教室脏了不打扫;卫生工具乱放不去整理;同学违反纪律,不制止;同学抄袭作业、考试作弊,无所谓,好像一切与己无关。甚至有的闹矛盾、拉帮结派等。
9368÷42=( )