以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是( )
A:螳螂捕蝉,黄雀在后,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀
B:千里之堤,溃于蚁穴,形象地说明生物影响环境
C:草盛豆苗稀体现了生物间的竞争关系
D:落红不是无情物,化作春泥更护花体现了自然界的物质循环
如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )
①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上.
如果y是z的反比例函数,z是x的反比例函数,那么y是x的反比例函数吗?请说明理由.
如图所示,在探究并联电路中各支路电流之间的关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )