以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是( )
A:螳螂捕蝉,黄雀在后,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀
B:千里之堤,溃于蚁穴,形象地说明生物影响环境
C:草盛豆苗稀体现了生物间的竞争关系
D:落红不是无情物,化作春泥更护花体现了自然界的物质循环
少年时期的情绪具有敏感但不稳定,强烈但又脆弱,容易冲动等特点,那我们就要采取必要的成熟的措施,即( )