下面是日常生活中的四个交际情景,其中语言表达得体的一项是()
A:主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学研究工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。
B:张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不见他还是精神矍铄。
C:某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。
D:校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:因近曰事务繁忙,恐难以按时到达贵校参 加庆典,对此深表歉意!
I saw the doctor_____ in the city of Shanghai last year. Maybe he comes from Shanghai.
有调查表明,处于紧张学习阶段的中学生最受困扰的不是学习问题,而是如何与异性交往。男女同学之间要进行正常、健康交往,应做到( )
①既相互尊重,又自重自爱 ②既开放自己,又掌握分寸
③坚决不与异性同学单独相处,避免惹麻烦上身 ④既主动热情,又注意交往的方式、场合、时间和频率
读“地壳物质循环简略示意图”,读图完成下列问题:
下列各句中,没有语病的一句是( )