如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释错误的是（　　）

口语交际

    在某镇中心小学,记者在采访中发现孩子们新年的收获都十分丰富,压岁钱少则有一千几百元,多则有几千元。来自湖南的六年级学生谢明晟,他今年的压岁钱除了花在学习上,还把一部分捐给了灾区受困的人们。

    你准备如何合理地使用压岁钱呢?请写出来与同学分享吧。

统计图表能帮助我们分析历史．从下表中我们可以分析得出的结论有（    ）

第一，二次世界大战情况比较表

①战争是人类的浩劫                     ②两次战争引起了世界的剧烈震荡

③两次战争都是正义与邪恶的较量         ④和平事关各国人民的福祉

阅读下面的文字，回答问题。

①子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”

②季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”

③齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”同是“问政”，孔子的回答却不相同，从这些不同回答中体现出孔子怎样的治国思想？