“非物质文化遗产”进校园，老手工艺人上木雕、剪纸等手工课，深受学生喜爱。“非物质文化遗产”进校园（ ）
①反映了民族文化是民族的魂 ②有利于传承中华优秀传统文化
③表明全部传统文化我们都要继承 ④可以丰富学生学习生活，培养动手能力
自然界地理事物的运动规律，常用环流模式图来表示。读图完成下列各题。
2000÷400＝____
4200÷700＝____
6000÷600＝____
9300÷300＝____
