阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：2014年9月是西藏第24个民族团结月。通过回顾历史，同学们了解到，自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局。当前要着力增强人民的民族团结意识，使每一个人都认识到：加强民族团结，不仅是政府的责任，也是我们每一个公民的责任。

材料二：西藏和平解放60多年来，国家把方针政策同西藏实际紧密结合，走有中国特色、西藏特点的发展道路，切实保障和改善民生，加强民族工作和宗教工作，全力维护西藏社会和谐稳定。

请运用民族、宗教相关知识，谈谈国家是如何维护西藏和谐稳定的。

下列结构中既属于消化系统又属于呼吸系统的是（　　）

第十届中国文博会山东馆，用孔子的六艺——礼、乐、射、御、书、数为结构主线，划分六大板块，制作孔子“杏坛讲学”造型，以他经典的“拱手礼”迎接四海宾朋。还推出了首个全国领导干部国学经典试听库，用现代的传播媒介，来分享传统的国学经典。领导干部国学经典试听库是由中国孔子基金会和山东广播电台、领航传媒，邀请影响全球千万华人的国学大师，通过电视节目、音像制品、教育课件、网络课件等形式，向国学经典借智慧，向古代圣贤借智慧。

运用文化继承与发展的知识谈谈你对上述材料中的做法的认识。