A:甲的线速度大,乙的角速度小
B:甲的线速度大,乙的角速度大
C:甲和乙的线速度相等
D:甲和乙的角速度相等
材料:有个外国老太来中国,她找了几个中国孩子,让他们做一个游戏,她把几个栓着细线小球放进一个瓶子里,瓶口很小,一次只能容纳一个小球通过。她说:“这是一个火灾现场,每个人只有逃出瓶子才能活下去。”她让每个孩子拿一根细线,时间开始了,只见几个孩子从小到大,依次把小球取出来了。老太很惊讶,她在许多国家做过这个实验,但是没有一个成功过,那些孩子无一例外地都争先恐后地把细线拼命往上拉,导致最后一堆小球堵在瓶口……
这就是合作的力量啊!
①立足每个局部,实现整体最优目标 ②立足“三农”全局,选择最佳方案
③把握间接联系,抓住联系中间环节 ④综合考虑各个因素,坚持优化组合
在下面的横线上填上合适的数.
162×64=(162×4)×(64÷____)