材料一  (社会)分工、水力特别是蒸汽的利用，机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。——恩格斯《英国工人阶级状况》
材料二 我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家作出的。相反，它们多半是由有才能的技工完成。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 因为在最先使用机器的地方，机器就把大批手工工人抛到街头上去……——马克思《雇佣劳动与资本》
（1）上述材料反映了哪一重大历史事件？
（2）举出材料二中所说的两位具有才能的发明家及其发明。
（3）材料三中所说的机器把“大批手工工人抛到街头上去”。根据你的判断，这些人多数到了何处？

读课文《最后一课》，填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（     ）。

①那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，________他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。

②画眉在树林边________地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。

③而且整个教室有一种不平常的________的气氛。

④我看见这些情形，正在_________，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了……”