Look ! This is a nice photo.

    This is a boy, ____name is Tony. That is a girl,____ name is Jenny. They are my friends.____am a girl. That is my teacher. His ____name is Smith. We call（叫） him Mr Smith. His ____name is Peter. The woman (妇女) is Miss Zhang .____ is our English teacher. So you can see ____people (人) in this photo. If you need any help, you can ____ Mr Smith at Peter g2 @gfim.com.

一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）．小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活．通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送．木质部和韧皮部的位置如图乙所示．经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关．

为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：（处理方法和位置如图乙、图丙所示．云母片能阻断物质的运输．）

解释下列加线的词语。

①我以前在信中和你提到过感情的ruin创伤，覆灭，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

刻骨铭心:____

②或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。

廓然无累：____

③能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

重蹈覆辙:____

④有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气冲斗牛的表现才对。

气冲斗牛：____