某校师生关系融洽老师不仅在课堂上关心学生,在课外也能和学生友好相处;学生信任老师,有困难主动向老师诉说;老师能真正理解学生,学生能体谅老师的苦心。师生互相帮助,成为朋友。该校向我们揭示了良好师生关系的真谛,就是( )
A:理解学生,关爱学生
B:教师的地位至高无上
C:尊重老师,对老师绝对服从
D:平等、民主、互相尊重、和谐互助
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他的落后一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。——《论孔子思想》
材料二 孔子在历史文化领域有杰出成就,他的“爱人”“仁民”观念以及他的教育思想,表现出新兴地主阶级的进步性,他想回到西周,只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制,表现出他怯懦的方面。
——《略论孔子思想的阶级性》
下列属于生态系统的是( )
在19世纪,大家可以不去伦敦、维也纳、柏林、圣彼得堡、罗马,但无论是谁,不管他什么出身,什么国籍,他却不能不去巴黎,“巴黎是世界的神经中枢,正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”欧洲人对巴黎的向往表明( )
x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
y
﹣37
﹣21
﹣9
3
①当x>1时,y随x的增大而增大 ②抛物线的对称轴为直线x= 12 .
③当x=2时,y=﹣1 ④方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足﹣1<x1<0.