读课文《一只贝》,写出下列句子的修辞手法
它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着,说不出来。
句子运用了拟人的修辞手法。
75,____,____,____,____,____,____,____,____,____,____。
90,____,____,____,____,____,____,____,____,____,____。
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