“立三长,则课有常准,赋有恒分,苞荫之户可出,侥幸之人可止”。实行这一制度的背景是( )
①社会上隐匿人口现象严重
②地方势力强大,影响中央集权。
③逃避赋税,造成国家税收的减少
④建立起基层行政机构加强社会控制
A:①②③
B:③④
C:①②
D:①②③④
现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是( )
阅读下列材料,回答问题 在校园生活中,处处充满着竞争,怎样正确面对竞争,这是每一个同学都需要认真思考的问题。请观察下表,回答问题。