甲、乙两物体沿一条直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则( )
A:甲比乙早出发
B:t=20 s时,乙追上甲
C:在t=20 s之前,甲比乙运动快;在t=20 s之后,乙比甲运动快
D:t=20 s时,甲乙之间的距离为乙追上甲前的最大距离
我国南极泰山站于2014年2月8日正式开站,结合如图,回答下面小题。
—It_______ fine, thanks.
①价值判断与选择往往因人而异
②追求真理是一个永无止境的过程
③人的认识往往受主观条件制约
④人们不断检验和发展真理性认识
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )①有许多研究表明,如果滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在动机。②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用,但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。③在对学生进行评价时,奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。④教师应根据学生的具体情况进行奖励,把奖励看成某种隐含着成功的信息,如何适时地、恰当地给予表扬应引起高度重视。⑤因为前者能使学生获得成就感,增强自信心,而后者恰恰起到相反的作用。⑥一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。