A:树立正确的人生目标
B:战胜自我,超越自我
C:发扬自己的长处,避开自己的短处
D:从小事做起,在生活中锻炼自己
公元1500年前后,把世界连成一个整体的事件是( )
一个人骑自行车前进,开始以2m/s的速度匀速走了40m,然后又以5m/s的速度匀速走了50m,则他在整个路程中的平均速度是( )
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )
(2011•赤峰)能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是( )
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 ①的种子,就会获得行为的收获,播下 ②的种子,就会获得习惯的收获,播下 ③的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。