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图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是(  )

A:加强文化控制

B:加强经济管理

C:加速国家统一进程

D:巩固国家统一

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-01-28 09:12:07

答案(点此获取答案解析)

D

同类题1

下列使用的描写方法不同于其他三项的是(    )

同类题2

桃的果实是由果皮、果肉、果核和种子四部分组成.(判断对错)

同类题3

新文化运动时期出现了文言文与白话文之争。林纾在《论古文之不宜废》一文中指出:“知腊丁(拉丁文,欧洲的古语)之不可废,则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者”。林纾反对用白话文代替文言文主要是基于(    )

同类题4

“庚子(1900年)和辛丑(1901年)之交,是一个阶段的结束和另一个阶段的开始,它意味着旧式的民族反抗和斗争难以改变中国的命运,民主革命的涛声已经隐约可闻。”下列选项中能够印证“民主革命的涛声”的是(  )

同类题5

如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为____(填“吸引”或“排斥”),当滑片P从a端到b端的滑动过程中弹簧的长度会变____(填“长”或“短”)

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