某校八年级1班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一起参与下列活动。
【图说历史】

（1）结合上图指出，五四爱国运动爆发的导火线是什么？
【史海探究】
材料：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
                                                                                                                                                        ————“五四”传单
（2）结合上述材料，谈谈你对“五四”精神内涵的理解。
【情景再现】
（3）假如你是1919年的一位学生，你会参加五四爱国运动吗？请说明理由。
【论从史出】

 （4）根据上表，你能得出五四爱国运动的主要影响是什么吗？

动物进化历程中最早成为真正原陆生脊椎动物的是（　　）

读《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。

   最有趣的，当然是那____的、____的、一嘟噜一嘟噜从____冒出来的____了！开始，____很小，____着越____越____，越____越____，最后在水面____了，在“扑哧”一笑中____了！

2014年6月14日是我国第九个文化遗产日，今年的主题是：“让文化遗产活起来”。让我们通过下图感受中国文化遗产的魅力

——岳麓书社《世界文化遗产荟萃》

工业生产在地域上比农业生产灵活得多，是因为（    ）