①将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;
②平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,﹣4),画出平移后对应的△A2B2C2 ;
③若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,求旋转中心的坐标。
如图所示,
当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该( )
①有意疏远老师,避免再次发生误会 ②选择恰当的机会,主动解释清楚
③铭记在心,借机批驳老师 ④学会从老师的角度想一想