生物分类等级从小到大排列的顺序是( )
A:门、科、目、纲、种、属
B:科、属、种、门、纲、目
C:门、纲、目、科、属、种
D:种、属、科、目、纲、门
阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料二:阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果。与本民族的文化成就相结合,并加以创新和发展,形成了辉煌的文化成就。同时,阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。
在横线上填上恰当的词语。
____的翠鸟 鲜艳的____ 锐利的____
灵活的____ ____地等待 ____地抓住
问候语的变化:20世纪六七十年代是“你吃了吗”;20世纪八九十年代是“下了吗”“发了吗”等;21世纪初是“买房了吗”“炒股了吗”等;现在是“你好”“买车了吗”“你旅游吗”等。上述问候语的变化从一个侧面反映了( )