如图,已知直线y=﹣x+4与反比例函数y=kx的图象相交于点A(﹣2,a),并且与x轴相交于点B.
(1)求a的值;
(2)求反比例函数的表达式;
(3)求△AOB的面积;
(4)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象( )
①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步扩展 ②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力
③说明了扩大交往范围,越快越好 ④说明了人们都会交往
蝉和蜜蜂都是常见的昆虫,二者相比,蝉不具有的特征是( )