【写法借鉴】课文运用了高超的肖像描写技巧。作者不但从远到近、由上到下进行描写，秩序井然，而且以形传神，从贝多芬的肖像描写中，表现出了他的生活遭际、个性气质和特有的精神世界。如他那“十分陈旧，甚至是不整洁的”衣饰，“拖在衣服后面的”“早已失效了”的助听器，“愁苦”的脸，“蓬勃”的头发，都在印证着生活的窘迫和苦难的压力。

【片段仿写】请你也描写一个人物的肖像，抓住特征，顺序(从远到近、由上到下、由整体到局部等)合理，表现出人物的性格特征。(200字左右)

设甲数为x，乙数为y，根据“甲数的2倍比乙数的 $\frac{1}{3}$多2”可列出二元一次方程（　　）

$\frac{6}{21}$ + $\frac{1}{21}$ =        2- $\frac{1}{4}$ =        $\frac{8}{9}$ - $\frac{2}{3}$ =          $\frac{2}{7}$ + $\frac{4}{7}$ + $\frac{1}{7}$ =

$\frac{9}{10}$ + $\frac{1}{10}$ =         $\frac{3}{5}$ + $\frac{1}{3}$ =       $\frac{7}{16}$ + $\frac{3}{32}$ =      $\frac{24}{25}$ - $\frac{13}{25}$ - $\frac{6}{25}$ =

仙人掌的叶呈刺形，这是对什么环境的一种适应（    ）

美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示．匀速下降时，火箭的动能 ____（变小/不变/变大），重力势能 ____ （变小/不变/变大）

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