小明是七年级(1)班的同学,他性格开朗、活泼好动。这段时间,他开始抱怨 班级和学校的规则太多,管理太严。他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。小明( )
①没有认识到规则对秩序的保障作用 ②对不合理的规则可以不遵守
③可以通过恰当的方式提出自己的建议 ④应该增强规则意识,自觉遵守纪律
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是 ( )