读课文《我们的知识是有限的》，填上关联词：
故此，____我不能准确地断定彗星的形成之因，____我是应当受到宽宥的，____我从未声言能够做到这一点，____我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。
下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是（ ）
molNO和
molO2。反应后容器中的氮原子和氧原子的原子个数之比是( )