A:使线圈面积变为原来的2倍
B:使线圈匝数变为原来的2倍
C:使线圈半径变为原来的2倍
D:使线圈平面与磁场垂直
实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是( )
A
B
C
D
区分的物质
硬水和软水
聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)
苏打和硝铵
生铁和钢
第一方案
取样,蒸干
观察颜色
取样,溶解,再分别滴入无色酚酞溶液
取样,分别加入硝酸铜溶液
第二方案
取样,加肥皂水
取样,分别点燃,闻燃烧时产生的气味
取样,分别加入氢氧化钠溶液,微热,将湿润的红色石蕊试纸放在容器口
分别用磁铁吸引
实验高中南、北校区之间要辅设一条输电线路,该线路要横穿两校区之间的公路,为了保护线路不至被压坏,必须在地下预先铺设结实的过路钢管,再让输电线从钢管中穿过.校方将该要求在学校的物理探究小组中公布并征求电线穿管的方案.经过遴选,目前有如图所示的两种方案进入最后的讨论阶段:甲方案是铺设两根钢管,两条输电线分别从两根钢管中穿过;乙方案是只铺设一根钢管,两条输电线都从这一根钢管中穿过.如果输电导线输送的电流很强大,那么,下列讨论的结果正确的是( )
503×7=____
205×8=____