A:为使实验更严谨,还需将另一个根尖放在不含生长素和等星蔗糖的培养液中,作为对照组
B:据此实验结果,可推知水平放罝的植物根向重力生长的原因是近地侧生长素浓度高,促进乙烯的合成,从而抑制根的生长
C:生长素与乙烯对根的生长表现为拮抗作用
D:植物激素对生长发育的调节作用,在根本上是基因组在一定时间上程序性表达的结果
阅读材料,回答问题:材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。(1)材料一出自哪个国家的什么文献? 它限制了国王哪些方面的权利?(2)材料二出自哪个国家的什么文献?(3)材料一、材料二在本质上有什么相同点?
在山地和丘陵,气温随高度增加而上升。